維基百科:臺灣教育專案/臺大物理系服務學習/112-1
本學期(一一二學年度第一學期)國立臺灣大學物理學系與維基研究社繼續合作,開設服務學習甲課程,開課教師為王名儒教授;本課程之內容係編寫中文維基百科上的物理學相關條目,並由維基研究社協助進行維基教學,使學生能夠將學習成果貢獻給開放知識。
課程基本資訊
- 時間:一學期(建議12月22日以前繳交作業)
- 人數:6人
- 推薦撰寫條目列表:(見下)
條目建立方式(請務必細看)
編輯流程SOP
- 註冊一個帳號(儘量不要用真名或學號當作帳號名稱!)。
- 至下方「課程簽到區」按指示簽到。
- 參酌此頁面挑選您想寫的條目(當然也可以自己另外挑,不一定要是這裡面的,甚至也不一定要用翻譯的)。
- 至下方「作業專區」,點選「增加新提報」。
- 表格填寫完成後點選「儲存編輯」。
- 到這個表單填寫您的姓名、學號、電子信箱、以及您欲撰寫的條目,以利課程評分。
- 安裝連結翻譯工具。(說明請見內文)
- 點入您那欄第一格的紅色連結,將對應條目的英文版本內容貼到裡面(如果您打算翻譯的話)。
- 開始寫條目。
- 完成條目寫作後,請回報至維基社信箱「ntuwpcgmail.com」,這樣我們才會知道您已經寫好了。
- 條目寫作全部完成並經評鑑通過後,將由資深維基人協助搬移整理為正式的條目。
注意事項
- 任何編輯疑問可參考「如何編輯維基百科」教材,以及「學生版線上訓練」(線上訓練建議優先閱讀第九、十章節)
- 所有內容都必須註明參考資料來源。
- 不要留下任何「複製/貼上」的編輯版本。如果您在編輯時複製貼上了一段版權文字,請改寫到無侵權疑慮後再儲存編輯!
- 不要抄襲!不要用 Google Translate、DeepL 甚至 ChatGPT 之類的機器翻譯!
- 參考來源請勿標註英文維基百科條目,或是中文維基百科的其他條目;也儘量不要引用部落格、論壇,除非是學界也十分重視的專業學術平臺。
- 如果有維基人主動協助您的工作,請表示感謝。如果他的編輯操作可能影響您的成績,也請禮貌地與他溝通。
- 如果有維基上無法處理的問題,請至Peacearth、Bowleerin、Ericliu1912或本課程討論頁留言,亦可致信維基社信箱「ntuwpcgmail.com」。這些管道僅提供維基編輯方面的協助,無法幫您尋找參考資料或趕作業。
- 在通過審核以前,所有的編輯內容都是儲存在測試用的沙盒頁面,不會正式列入維基百科條目,敬請放鬆心情編輯。
如何添加圖片
- 請確認圖片的著作權狀態是沒有問題的,您只能使用公有領域、採CC-BY-SA授權,或是自己創作的作品。
- 前往維基共享資源登入(帳號密碼與中文維基百科相同)。
- 點選左方選單的「上傳」(在英文介面之下是「Upload File」),依照頁面指示上傳檔案。
- 回到中文維基百科,在條目適當處加入以下代碼:[[File:檔案名稱(含副檔名)|thumb|寬度大小(單位px)|圖片說明文字]]。例如加入「[[File:Neko Wikipe-tan.png|thumb|225px|不要問我為什麼維基人要畫這種圖]]」,顯示結果如右所示。
- 如果是在模板中加入圖片,請依照該模板相關說明填寫資料。
合格標準
- 格式符合中文維基百科之各項規範(包含各項方針、指引與格式手冊等)。
- 條目內容不得與中文維基百科其他條目(包括多個條目)或其他條目之編輯歷史內容有50%以上重複。
- 撰寫/擴充長度不少於3,000位元組(約相當於1,000個漢字)。
- 除了沒有正式譯名的專有名詞以外,文章中不可留有未翻譯的外文。
- 學期結束前完成一篇物理學相關條目即可。但請不要在趕在最後死線完成,以免自己的成果未達通過標準而且還來不及改善。
給非修習本課程同學維基編者的話
如果您不是修習本課程的學生,但仍然來到此處關心本課程,我們在此表示感謝。以下幾項須知,敬請配合:
- 大部分的同學都是新手,請秉持維基友愛精神對待他們。
- 儘管如此,本課程所有作業仍然會由授課教師及資深維基人共同監督內容品質,敬請放心。
- 您可以協助條目編輯,但是為避免造成評分不公,在條目從沙盒正式移入主命名空間前,請儘可能限於協助修復語法等格式錯誤或校對錯字,勿對條目進行直接的、影響內容的增、刪、改。
課程簽到區
各位修課的同學,請在下方依序簽到,換行後打上星號*,寫一點您想說的話,最後記得簽名(在感想後方打上--~~~~)。
修課同學簽到區
- 這是一個範例。--Example(留言)2016年10月9日 (日) 15:01 (UTC)
- 酷炫服學好耶?--Maatflow(留言) 2023年9月26日 (二) 02:13 (UTC)
- 今年冬天好暖 --ButtercupCucumberpatch(留言) 2023年12月14日 (四) 05:09 (UTC)
- 大家好--Wu931129(留言) 2023年12月15日 (五) 10:22 (UTC)
- yabi早安早安--Cellphone9914(留言) 2023年12月21日 (四) 13:44 (UTC)
- 我太晚開始了再給我幾天--Dr.Ampharos(留言) 2023年12月22日 (五) 14:54 (UTC)
- 讚喔--Tyrso73(留言) 2023年12月24日 (日) 15:54 (UTC)
旁聽同學簽到區
- 旁聽(確信)—— Eric Liu 創造は生命(留言・留名・學生會) 2023年9月6日 (三) 00:38 (UTC)
作業提報區
條目(中文) | 條目(英文) | 負責學生(維基帳號) | 相關條目 | 處理進度 (註) | 備註 |
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範例 | Example | Example(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 撰寫中⋯⋯ | |
倒電容 | Elastance | ButtercupCucumberpatch(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 處理中…… | |
雙金屬條 | Bimetallic strip | Maatflow(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 處理中…… | |
斯托克斯問題 | Stokes problem | Wu931129(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 處理中…… | |
亞歷山卓·普羅卡 | Alexandru Proca | Cellphone9914(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 處理中…… | |
瀰漫星際吸收線 | Diffuse Interstellar Bands | Dr. Ampharos(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 處理中…… | |
物理悖論 | Physical paradox | Tyrso73(討論 | 貢獻) | 中文條目尚未建立 | 處理中…… | |
註: |
近期變更
2024年11月28日 (星期四)
- 差異歷史 小 Wikipedia:臺灣教育專案/臺大物理系服務學習/112-123:34 −14 Ericliu1912 留言 貢獻 (回退Peacearth(討論)做出的出於善意的編輯:112-1 🤯)標籤:TW 復原
- 差異歷史 Wikipedia:臺灣教育專案/臺大物理系服務學習/112-1/斯托克斯問題16:48 −132 Talimu0518 留言 貢獻標籤:2017 原始碼編輯
2024年11月27日 (星期三)
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