基本能力
「基本能力」是2007年以來山東省教育體系施行新課程標準高考後，在高考中除語文、數學、外語、文（理）科綜合外，新加入的一門必考科目。它測試範圍廣泛、貼近生活，旨在推進「素質教育」，讓學校按照課程標準開全課程。
背景
中國大陸的教育由於應試化嚴重，導致許多學生為高考而只學習應試科目；甚至有些學校更因應付高考而多開設數學英語等高考必考科目而放棄體育美術音樂等「不重要」的科目。（山東省作為一個人口大省，教育競爭尤為明顯，這種情況就更為嚴重。以至於同學在社會上根本不懂得一些基本的常識。）廣東、山東、海南和寧夏4個省區為此率先開展新課程標準的設立，在課程中突出能力的培養。而山東省最明顯的課程改革措施就是開設了「基本能力」。
考試形式
筆試、閉卷、時間120分鐘。總分100分，以考生實際得分的60%計入高考總分。
考試範圍
「基本能力」以「基本」和「能力」為出發點，打破學習領域和學科界限；用題組的形式對各領域進行考查。
這六大領域具體包括：
- 技術（設計、計算機學）
- 藝術（音樂、美術）
- 體育（運動常識、生理衛生）
- 實踐（社會調查、數據數學分析）
- 人文（政治、歷史、地理）
- 科學（物理、化學、生物）
例題
- 「知之為知之，不知Google知。」一同學在談Google在生活學習中的作用時如是說。過去人們習慣於去圖書館查閱資料，而現在人們越來越多地依賴於網絡。Internet的檢索工具有很多，如果不用Google搜尋引擎，下列可以替代的是（ ）。
- 美麗的奧地利誕生過許多著名的音樂家,「藝術歌曲之王」舒伯特就是其中之一。他的敘事歌曲《魔王》通過敘事者的旁觀、父親的焦急、兒子的恐懼、魔王的誘惑等，將人帶入一種緊張、危急的情緒中。下列歌曲中不屬於這首歌曲的特點的是（ ）。
- A. 根據文學家詩作創作而成
- B. 是一首齊唱、輪唱、合唱曲
- C. 有精心編配的鋼琴伴奏
- D. 對演唱技術有較高要求
影響
基本能力這門科作為一門高考新科目，受著不同的評價。
正面影響
使學校都開設了相關的課程，甚至配備了專門負責教授「基本能力」的老師。有教育專家指出，此舉對促進素質教育發展具有強大的指引作用。
負面影響
有人認為，其初衷是值得肯定的，但在現行的高考制度下，如信息技術、體育、藝術等科目通過筆試來加以衡量，會將學生的學習重新引向死記硬背的應試狀態，加重學生本來就已經過重的學業負擔。
走向結束
基本能力考試是從2007年開始施行，到2013年，已經走過了7個年頭，而2013年也是山東高考最後一次採用」3+X+1「，到了2014年，山東高考取消了」1「——基本能力測試，採用傳統的」3+X「模式。