The New and the Multiple: Sung Senses of the Past (Hong Kong: The Chinese University of Hong Kong Press, 2004). Reviewed in Journal of the Institute of Chinese Studies, CUHK.
Education in Traditional China: A History (Leiden: E. J. Brill, 2000). Reviewed in China Review International, Monumenta Serica, Harvard Journal of Asiatic Studies, Archives de Sciences Sociales des Religions, etc.
China and Europe, Images and Influences in Sixteenth to Eighteenth Centuries (Hong Kong: The Chinese University of Hong Kong Press, 1991). Reviews in Monumenta Serica, Sino-Western Cultural Relations Journal, etc.
Government Education and Examinations in Sung China (Hong Kong: The Chinese University Press and New York: St. Martin's Press, 1985). 14 Reviews published in China, France, Hong Kong, Japan, Taiwan, Sweden (Acta Orientalia), and U.S.A. (American Historical Review, Harvard Journal of Asiatic Studies, Journal of Asian Studies, Journal of American Oriental Society, Journal of Asian History).
《學以爲己,傳統中國的教育》(香港:中文大學出版社,2012;上海:華東師範大學出版社,2015)
《卷里營營》(臺北:允晨,2012)
《中國與東亞的教育傳統》(臺北:喜馬拉亞研究發展基金會,2006),上下兩卷
《英文中國教育史著作評介》(臺北:國立臺灣大學出版社,2005)
《什麽是偉大的歷史著作?》(臺北:國立臺灣大學,2005)
《理性、學術、與道德的知識世界》(臺北:喜瑪拉雅研究發展基金會,2004)
《面向世界: 現代性, 歷史, 與最終的真理》(臺北:允晨, 2002)
《宋代官學教育與科舉》 (臺北: 聯經, 1993). 韓文翻譯:姜吉仲譯:송대 관학교육과 과거 (首爾:GSPress, 2010)
《讀史的樂趣》 (臺北: 允晨, 1991)
《人的現象》, 原作者:Pierre Teilhard de Chardin (德日進)(臺北: 聯經, 1983初版, 1989四刷;北京:新星,2006)