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拉里·E·格雷纳

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拉里·E·格雷纳
出生(1933-12-06)1933年12月6日
逝世2013年3月1日(2013岁—03—01)（79岁）
知名于组织成长阶段模型（Greiner's growth model）

拉里·E·格雷纳（英语：Larry E. Greiner，1933年12月6日—2013年3月1日）是美国经济学家，曾任南加州大学马歇尔商学院管理与组织教授[1]。于2013年3月1日在加利福尼亚州洛杉矶去世，享寿79岁[2]。

学历

格雷纳在年轻时先取得美国堪萨斯大学的学士学位。1958年，格雷纳进入哈佛商学院就读，并在2年内获得了MBA学位[3]，1966年再取得哈佛商学院DBA学位[4]。

格雷纳模型

组织成长阶段模型（Greiner's growth model）中文翻译

1972年，格雷纳利用组织年龄、组织规模、演变的各个阶段、变革的各个阶段以及产业成长率5个关键性概念提出了组织成长阶段模型（Greiner's growth model），将其分成六种阶段（1972年提出时只有五阶段，第六阶段于1998年时新增），并提出了演变（Evolution）与变革（Revolution）两个关键的概念[5]。这直接清楚解释了组织该如何克服成长危机，组织各自的解决策略构成了重新爆发危机的基础。

  • 第一阶段─创造力（Creativity）：每个人都无所不知，且有很多讨论和相互资讯。但随著组织逐渐成长，参与者所接受的资讯开始超载，其成长将遇到领导（Leadership）危机。
  • 第二阶段─命令（Direction）：随著组织逐渐成长，决策者因控制的必要性和员工缺乏自我控制而导致工作超载，其成长将遇到自主（Autonomy）危机。
  • 第三阶段─授权（Delegation）：组织子领域或任务全部移交（任务、责任和许可权）并由其他人执行，其成长将遇到控制（Control）危机。
  • 第四阶段─协调（Coordination）：各个部门的专案和任务相互协调。然而，这种以投票进行协调将可能导致组织变成官僚组织，而其成长将遇到硬化（Red Tape）危机。
  • 第五阶段─合作（Collaboration）：组织的摩擦成本减少，其成长将遇到成长（Growth）危机。
  • 第六阶段─结盟（Alliances）：组织将遇到身份（Identity）危机，于1998年时新增该阶段[6]。

参考资料

  1. ^ David L. Bradford, W. Warner Burke. Reinventing Organization Development: New Approaches to Change in Organizations. John Wiley & Sons. 2005: 219 [2023-01-22]. ISBN 978-0-7879-8118-1. （原始内容存档于2023-01-22）. 
  2. ^ Larry E. Greiner: Actionable Knowledge in Action. Springer Link. [2024-02-05]. （原始内容存档于2024-02-05）. 
  3. ^ Larry Greiner. Toolshero. （原始内容存档于2017-07-06）. 
  4. ^ Cary L., Cooper. Developing Managers for the 1980s. Springer. 1981: 33 [2023-01-22]. ISBN 978-1-3490-4230-2. （原始内容存档于2023-01-22）. 
  5. ^ Larry E. Greiner, "Evolution and Revolution as Organizations Grow", Harvard Business Review, Vol. 50(4), 1972 (PDF). [2023-01-21]. （原始内容存档 (PDF)于2022-03-07）. 
  6. ^ Adam, Jolly. The Growing Business Handbook: Inspiration and Advice from Successful Entrepreneurs and Fast Growing UK Companies. Kogan Page Publishers. 2015: 25 [2023-01-22]. ISBN 978-0-7494-7316-7. （原始内容存档于2023-01-22）. 

延伸阅读

  • Evolution and Revolution as Organizations Grow, in: Mainiero, L. and Tromley, C. Developing Managerial Skills in Organizational Behavior: Exercises, Cases, and Readings (Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall) (2nd ed. 1994), S. 322–329 (zuerst in Harvard Business Review 1972, July – August, S. 37–46)
  • (mit Virginia E. Schein), Power and Organization Development: Mobilizing Power to Implement Change. Prentice Hall Organizational Development Series, FT Press 1988

外部链接

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